CNV - Comunicação não-violenta
Disciplina positiva
Educação socioemocional/inteligência emocional
Mindset
Pedagogia sistêmica
Metodologias ativas
Em 2016 recebi a professora Gleice, na Escola Municipal Anita Garibaldi, que marcou minha história profissional e pessoal. E acredito que se tornou inspiração para muitos colegas e para seus alunos.
No primeiro ano de atuação pegou uma turma de projeto, que concentrava diversos alunos com problemas estruturais, emocionais e disciplinares. Apresentavam dificuldades de aprendizagem e convívio escolar.
Sabiamente, Gleice se tornou uma professora inspiradora, criando espaços de trocas, diálogos, amor e muita escuta da realidade de seus alunos e responsáveis.
Buscava entender o motivo da reação agressiva conversando com os alunos e seus responsáveis.
Nos momentos de conflito em sala, buscava se impor pelo carinho e conversas individuais, levando o aluno a refletir suas atitudes e valorizando seu potencial, tentando minimizar suas fragilidades.
Outro momento marcante, foi o projeto Malala, com leituras diárias do livro que influenciava a importância da escola para aqueles alunos de forma lúdica e encantadora.
Esse trabalho me encantou tanto ou mais que aos alunos, pois percebi que fomos privilegiados em ter uma profissional com uma bagagem de conteúdo para transmitir de uma forma humanamente diferenciada.
Durante os 3 anos que permaneceu na escola abordou assuntos como questões étnico-racial e de gênero, protagonismo juvenil, ressignificação do espaço escolar, sustentabilidade, valorização da família, alimentação saudável, respeito aos animais e ao meio ambiente.
Vejo essa professora a mais inspiradora de todas que pude conviver. Ela conseguiu reunir todos os requisitos para desenvolver sua função com empatia, inteligência, sabedoria, conhecimento, respeito e amor aos seus alunos e colegas de trabalho.
Espero que um dia nossa rede possa valorizar os profissionais que trabalham como a professora Gleice.
Trabalhar com a Gleice no GEMA me proporcionou um aprendizado constante sobre pedagogia social e a importância da sensibilização, da emoção e da criatividade no processo educativo!
Das crianças aos jovens e adultos foi riquíssima a experiência de testemunhar como suas técnicas pedagógicas e sua atenção cuidadosa ia transformando a cada um em melhores pessoas e em cidadãos mais conscientes e ativos!
Conviver e acompanhar o desenvolvimento de seu trabalho me estimulou a permanecer na luta e continuar acreditando que é possível fazer a diferença e contribuir para fazer do Brasil a nação que desejamos!
Nesses 12 anos da minha trajetória profissional nas áreas de educação socioambiental, economia solidária e arte-educação, tive inúmeras oportunidades de atuar com a Gleice e, em todas , vivenciei experiências ímpares de muito aprendizado e evolução.
"Eu aprendi a respeitar e amar como você, tia Gleice. Por isso te considero professora dos sentimentos. Eu sou sua aluna sentimental, com alguns sentimentos vazios e coração apaixonado com o aprendizado dos sentimentos da vida. Eu gosto de você porque você é a minha esperança do aprendizado sem dor."